2020年12月23日，江漢區(qū)萬(wàn)松街青年社區(qū)聯(lián)合童心童愛(ài)社會(huì)工作服務(wù)中心，與青年社區(qū)匯愛(ài)時(shí)間銀行項(xiàng)目的工作人員、下沉黨員一道，走進(jìn)衛(wèi)星村小學(xué)，為這里的小朋友們帶來(lái)了一場(chǎng)有趣有益的“垃圾分類(lèi)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

在志愿者的帶領(lǐng)下，小朋友們以分組的形式參與到三項(xiàng)垃圾分類(lèi)趣味運(yùn)動(dòng)賽中，在精彩有趣的游戲中學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí)，提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)。破冰游戲消融了初次見(jiàn)面的羞怯，黨員志愿者們化身“垃圾箱寶寶”與小朋友們拉近距離，歡聲笑語(yǔ)從此刻開(kāi)始。之后的“垃圾分類(lèi)我最行”、“闖關(guān)歷險(xiǎn)袋鼠跳”和“玩偶搶答排排隊(duì)”三個(gè)游戲，巧妙地將垃圾分類(lèi)知識(shí)融入其中。讓小朋友們?cè)谕瓿捎螒虻耐瑫r(shí)得到知識(shí)儲(chǔ)備，鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力。

在“垃圾分類(lèi)我最行”游戲中小朋友用長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子夾起乒乓球垃圾，并投入到相應(yīng)的垃圾桶里，各個(gè)小組相互加油打氣，最終負(fù)責(zé)廚余垃圾的小組獲得全場(chǎng)最高分，學(xué)校李老師表示：“因?yàn)閷W(xué)校有設(shè)立專門(mén)的廚余垃圾箱，所以小朋友們對(duì)這類(lèi)垃圾分類(lèi)最熟悉，今天的活動(dòng)又讓孩子們更加熟悉有害垃圾、可回收垃圾和其他垃圾了！”

緊接著的“闖關(guān)歷險(xiǎn)袋鼠跳”游戲，志愿者們和小朋友們相互合作，為了正確地將垃圾卡片投入到垃圾箱里，他們?cè)谫悎?chǎng)上爭(zhēng)分奪秒、奮力前躍，場(chǎng)面十分熱鬧。在“玩偶搶答排排隊(duì)”游戲中，小朋友們?cè)诼?tīng)到主持人報(bào)出的垃圾名稱后，迅速站到其對(duì)應(yīng)類(lèi)型的“垃圾箱寶寶”身后，如：殘羹剩飯瓜果皮是廚房垃圾、塑料袋是可回收垃圾、廢電池是有害垃圾、廢紙張屬于其它垃圾。在蹦跳奔跑、嬉笑玩樂(lè)間，垃圾分類(lèi)的小知識(shí)已悄悄進(jìn)入每一個(gè)小朋友心中，深根發(fā)芽。

武漢市江漢區(qū)童心童愛(ài)社會(huì)服務(wù)中心理事陳玥女士說(shuō)：“垃圾分類(lèi)的普及，全民參與是關(guān)鍵，對(duì)群眾進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育必不可少，而教育需從娃娃抓起。通過(guò)這種寓教于樂(lè)的方式，讓小朋友們輕松掌握垃圾分類(lèi)常識(shí)，提升環(huán)保意識(shí)。本次活動(dòng)形式新穎，內(nèi)容豐富，給孩子們上了節(jié)與眾不同的一課，在游戲中了解垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識(shí)、目的及意義，讓他們?cè)诮窈蟮纳钪校軌驖撘颇酿B(yǎng)成良好的垃圾分類(lèi)知識(shí)。同時(shí)，我們也期望利用“小手拉大手”，讓小朋友們帶動(dòng)自己的家長(zhǎng)，成為小老師，共同為維護(hù)美好環(huán)境作出貢獻(xiàn)。”